ALLEX為秋尾晃正先生於1988年所設立之北美大學教育交流委員會(英文名稱:Exchange:Japan)之正式後繼組織。北美大學教育交流委員會於1979年時,即以南北海道國際交流中心為名義,安排17名美國留日學生,參加為期兩週之寄宿家庭計畫,並以此開啟其國際教育交流活動。該寄宿活動的範圍並未侷限於當地民眾,後來更擴展成與地方政府合作,與當地形成緊密之連結。另外,此一透過共同生活為契機,促進旅日外國人及當地居民互相了解的「國民外交」活動,開啟了地方級國際交流之先河,並成為其他地方政府仿效之對象。1984年,日本外務省國際交流基金會為感謝委員會對增進地方國際意識及擴大旅日外國人對日本理解之貢獻,故頒與委員會第一屆「国際交流奨励賞地域交流振興賞」。1987年,北美大學教育交流委員會為迎接來年於東京正式開課,開始規劃 Educational Exchange Program(現今之 Teaching Associate Program),爾後並於2000年增設日語助教項目(Japanese Teaching Associate Program,現今之 Teaching Fellow Program)。

北美大學教育交流委員會在美國日語教育之領航者 Eleanor Jorden 博士(康乃爾大學名譽教授)主持下,聯合美國各地有志於培育優秀日語教師之教授群,自1988年開課以來,已成功培訓超過650名日語教員,進而提升全美日語教師之水準。此培訓計畫成果豐碩,結業生中有超過30人於社會科學領域取得博士學位;現今仍有超過50名結業生擔任哈佛大學(Harvard University)、康乃爾大學(Cornell University)以及痲省理工學院(Massachusetts Institute of Technology)等大學之日文講師。

北美大學教育交流委員會雖然於2002年功成身退,但為承續其拓展民間教育交流之目的,ALLEX遂於2004年以非營利組織之形態成立。基於美國各大學的強烈需求,ALLEX自2005年起增設華語課程。現今之ALLEX,乃是由教學經驗豐富之日文教授群,以及致力推廣國際交流之幕後團隊所組成。

美國大學選擇ALLEX的理由

主要原因為ALLEX所分發之留學生皆通過嚴格審核,並受過有系統之日文教學法訓練,成為大學能夠信用,全權執掌日文課程的人才。除此之外,ALLEX更有康乃爾大學、波特蘭州立大學(Portland State University)以及俄亥俄州立大學(Ohio State University)等大學之著名教授擔任幕後支援,為一高品質之課程。最重要的是,自第一屆ALLEX留學生起所建立之口碑,使 ALLEX被視為可以信賴的課程,而獲得全美廣泛的支持。